正式文件：石排鎮人民政府關于印發《石排鎮“教師成長階梯工程”建設實施方案（2024－2027年）》的通知　　

圖片解讀、音頻解讀：關于《石排鎮“教師成長階梯工程”建設實施方案（2024－2027年）》的音頻解讀、圖片解讀

　　石排鎮人民政府于2024年6月4日印發了《石排鎮“教師成長階梯工程”建設實施方案（2024－2027年）》（以下簡稱《實施方案》），現將有關政策解讀如下：

　　一、政策制定背景

　　為建立健全教師梯隊培養體系，繼續深化第一、第二批“教師成長階梯工程”建設經驗與教育成果，充分發揮名優骨干教師的示范、輻射、引領作用，建設一支高素質、專業化、創新型教師隊伍，為石排鎮教育高質量發展提供人才保障，根據《廣東省新時代教師隊伍發展體系建設實施方案》（粵教師〔2020〕11號）、《東莞市打造品質教育十二項行動計劃》（東府辦〔2021〕29號）、《東莞市推進“百縣千鎮萬村高質量發展工程”教育行動方案（2023－2027年）》（東教〔2023〕27號）等文件精神，結合石排鎮教育實際，制定本實施方案。

　　二、主要制訂內容

　　（一）文件概況

　　該文件于2024年6月4日由東莞市石排鎮人民政府印發，有效期至2027年12月31日。文件共12項內容，包括指導思想、工作目標、工作原則、評選范圍、評選名額、評選程序、具體措施、評選選拔、職責、組織管理、考核評價、保障措施等內容。

　　（二）主要內容

　　1. 評選范圍。本方案評選對象為石排鎮教育管理中心及所屬公民辦中小學、幼兒園的在職在崗教師，包括學科教研員、學校管理人員等。

　　2. 評選名額。市級及以上評選按市相關文件要求，推薦石排鎮的優秀教師參加評選；鎮級評選根據教育發展需要及學科發展需求，每屆認定或評選鎮級各類工作室主持人名額上限15個，各類帶頭人名額上限30個，各類教學能手名額上限60個。

　　3. 評選程序。本方案采取自下而上逐級選拔的辦法，主要包括公布條件和名額、校級評選、鎮級評選、鎮級公示等四個程序。

　　4. 具體措施。搭平臺，促建設；給任務，促成長；出效果，促提升。

　　5. 評選選拔。各類工作室主持人、各類帶頭人和教學能手根據崗位要求，除具備基本條件外，還需有教育科研、教學專業能力資格及榮譽。

　　6. 其他規定。明確了各類工作室主持人、各類帶頭人和教學能手的職責、組織管理、考核評價及保障措施。

　　三、《實施方案》解讀機關和聯系方式

　　《實施方案》由東莞市石排鎮教育管理中心負責解讀，具體聯系電話：86559907。