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南城舉行慶祝教師節座談會,表彰308位優秀教育工作者!
中國東莞政府門戶網站      2022-10-27 16:42:40  來源: 本網
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  9月6日上午,在第38個教師節來臨之際,南城街道舉行以“喜迎二十大 一起向未來”為主題的慶祝第38個教師節座談會,提前向南城全體教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意,在全社會營造尊師重教的良好風尚和濃厚氛圍。

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  南城街道慶祝第38個教師節座談會(翟嘉欣/攝)

  南城街道黨工委副書記、辦事處主任韓暖渠,街道人大工委主任黃向陽,街道辦事處副主任賴宇詩,街道有關部門負責人以及各公民辦學校、幼兒園代表參加座談。

  一批優秀教育工作者獲表彰

  會議組織與會人員共同觀看《面向未來 爭創一流》南城街道教師節主題宣傳片,并宣讀《南城街道關于通報2022年優秀教育工作者、優秀教師、優秀班主任的決定》,對劉利玲等5位優秀教育工作者、邵戰強等186位優秀教師、肖粧生等117位優秀班主任進行通報。韓暖渠分別為優秀教育工作者、優秀教師、優秀班主任代表頒獎。

  隨后,各公民辦學校、幼兒園代表結合自身工作實際進行交流發言,圍繞教育擴容、教師隊伍建設等重點工作提出意見建議。

  會上,韓暖渠向廣大教師和教育工作者致以節日問候,向獲表彰的先進個人表示祝賀。他指出,教育是民族振興、社會進步的基石,是功在當代、利在千秋的德政工程,也是最大的民生工作。當前,南城正處于全力打造東莞“首善之區”的關鍵節點,教育事業發展也進入了新時期,街道教育工作者要進一步提高站位、強化擔當,大力推進教育事業發展,增進民生福祉。

  會議強調,要突出加快教育擴容方式再升級,持續科學優化學校布局,大力推進學校建設、“民轉公”改革等工作,有序擴大教育資源供給,強化學位保障。要突出做好“雙減”工作加減法,強化部門聯動執法,建立專班常態化工作機制,確保整治工作收到成效,并創新做好課后服務,整合優質文體資源,促進學子身心健康成長,構建良好教育生態。要突出立足師資“育、引、留”,研究制定實施“陽光強師”工程,出臺促進教師成長工作方案,推進教師隊伍更加專業化發展,鍛造莞邑良師隊伍。要突出推動校園體育設施“共享化”,深化學校與專業體育機構合作,為學生提供更專業、更豐富、更優質的體育教育資源,建設“健康南城”。

  南城教育支出穩居財政支出首位

  南城街道歷屆黨工委、辦事處高度重視教育,全面貫徹黨的教育方針,把教育作為最大的民生工作。近年來,在全南城共同努力下,南城教育事業得到迅猛發展、教育綜合實力持續增強。

  聚焦教育保障

  教育質量走向“新高度”

  南城堅持“教育項目優先安排、教育資金優先撥付、教育需求優先滿足”的原則,教育支出穩居街道財政支出首位,過去兩年教育總投入分別為8.05億元、8.71億元,學校建設經費分別為1.6億元、3億元,今年教育總投入預計約10億元、學校建設經費約6億元,為教育發展提供了有力的資金保障,增強了南城教育改革發展的底氣。

  各中小學聚焦高效課堂、拓展課后服務渠道,提質增效成績突出,南城街道2021年被認定為東莞市首批品質課堂實驗鎮街,至2022年9月,南城培養出了4名特級教師、11名省市級“三名”工作室主持人、38名市級學科帶頭人、215名市級教學能手,有東莞市品牌學校7所,國家級特色學校稱號18個、省級特色學校稱號48個、市級特色學校稱號52個,南城幼兒園保教質量、中小學教育教學質量得到了社會普遍認可,家長滿意度高。

  聚焦教育供給

  教育服務迎來“新發展”

  近年來,南城堅持挖潛、建校兩條腿走路,先后推進兩輪學位挖潛,第一輪7所學校通過挖潛增加3000個學位、第二輪8所學校通過挖潛增加5200個學位;新建1所公辦初中、3所公辦小學、2所公辦幼兒園,增加公辦初中學位3000個、公辦小學學位6600個、公辦幼兒園學位990個。

  校內課后服務全面升級,實現了校內午休午餐、課后服務全覆蓋,惠及25300名學生,占比87.3%,今年暑假16所公民辦學校為有需求的學生提供了優質暑期托管服務,解決了1800多個家庭“看護難”問題。

  過去一年投入2217萬元補貼民辦義務教育學校非戶籍生11780人,投入2395萬元補貼民辦幼兒園幼兒12374人,發放家庭經濟困難學生生活補助27.1萬元,教育惠民落到了實處。

  聚焦教育創新

  教育體系邁向“新變革”

  創新集團化辦學模式,實施名校長名園長引領下老校和新校聯合辦學工作,推進6所新校(幼兒園)順利開辦、高階起步。

  全面實施劃片招生,實施“學區填報、家長自愿申請、統籌調配相結合”的三部曲學位安排辦法,有效解決了學位供需不平衡問題,滿足了家長就近入學需求。 

  “雙減”工作中,探索建立包干巡查等工作機制,學科類培訓機構治理成效明顯,壓減率100%、資金監管覆蓋率100%。建立完善的交流輪崗機制,實現了學校間優質師資資源的共享,進一步促進了教育優質均衡發展。

表彰名單

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