為全面落實新階段“莞銅東西部教育協作”工作任務，發揮東莞市“莞邑良師”的示范、引領和輻射作用，9月25日—28日，東莞市教育局組織了第十一期“東莞名師名校（園）長銅仁行”送教活動，推動東西部教育資源共享，助力教育均衡發展。

　　本次送教團隊由21位名師名校（園）長及學科骨干教師組成，涵蓋學前、小學、初中、高中4個學段。送教的對象有銅仁市實驗幼兒園、銅仁市萬山區第四幼兒園、銅仁市實驗小學、銅仁市第二十九小學、銅仁一中初級中學、銅仁市第二中學、銅仁市第五中學、銅仁市第八中學、銅仁市第二十八中學共9所學校。送教活動包含示范課、聽評課指導和專題講座共42場，充分展現“莞邑良師”風采。

　　9月26日上午，廣東省教育廳調研組一行來到2024年第十一期“東莞市名師名校（園）長銅仁行”送教活動的現場，看望此次“銅仁行”的老師代表，充分肯定“東莞名師名校（園）長銅仁行”活動，關心慰問支教幫扶老師。

第十一期“東莞名師名校（園）長銅仁行”送教團隊

　　東莞市教育局教研室副主任李麗英、東莞市名園長培養對象賴慧婷和骨干教師陳綽霖來到銅仁市實驗幼兒園、萬山區第四幼兒園開展送教活動。陳綽霖進行大班科學活動《了不起的中國橋》課例展示 ，賴慧婷分享題為《生態文明視角下幼兒園沙水建構游戲的實踐研究》的專題講座，李麗英進行《聚焦核心經驗，探索有效教學》的專題分享，并對銅仁市實驗幼兒園、萬山區第四幼兒園兩位老師執教的大班數學活動《有趣的對稱圖形》和陳綽霖執教的大班科學活動《了不起的中國橋》進行了聽評課指導。

　　東莞市教育家型教師培養對象、名師工作室主持人于芳，東莞市小學數學教學能手梁曉怡、宋夢琪來到銅仁市實驗小學和第二十九小學開展送教活動。梁曉怡在銅仁市實驗小學展示課例《不封閉路線的植樹問題》，宋夢琪在銅仁市第二十九小學展示課例《植樹問題（兩端都栽）》。于芳針對東莞、銅仁市實驗小學和第二十九小學的課例進行點評后，分享主題為《數學史視角下的小學數學單元整體教學》的專題講座。

　　南粵優秀教師、東莞市教育家型教師培養對象張虹靈，東莞市學科帶頭人李麗芳和骨干教師肖明珠來到銅仁市第五中學和第二十八中學進行送教活動。肖明珠先后在銅仁市第五中學和銅仁市第二十八中學展示課例《白楊禮贊》，張虹靈和李麗芳分別對課例進行聽評課指導。張虹靈和李麗芳還分別進行《基于核心素養的初中古詩詞閱讀教學內容選擇與目標達成》和《學習任務群視域下初中語文單元寫作教學實踐》的專題講座。

　　東莞市教育局教研室初中道德與法治教研員、人教社“統編義務教育階段道德與法治”教材培訓專家陳禮興，骨干教師郭凡和朱鑫琦來到銅仁一中初級中學和銅仁市第二十八中學開展送教交流活動。朱鑫琦攜手銅仁一中初級中學丁蘭、銅仁市第二十八中學田歐同上課例《參與民主生活》，陳禮興對課例進行聽評課指導，并圍繞《參與民主生活》一課作《指向培根鑄魂的初中思政課教學的變革路徑》的專題分享，郭凡以《扎實課堂教學，培育核心素養》為題作專題講座。

　　東莞市大朗鎮心理健康教育名師工作室主持人藍艷玉、工作室成員葉麗文以及廣東省中小學心理健康教育教研基地（東莞）骨干教師藺晨來到銅仁市梵凈醫館和銅仁市第二十八中學開展送教活動。葉麗文展示課例《勇闖貝德魔法學院——發現成長性思維》，藍艷玉對課例進行點評，組織參會老師一起進行課程研討并分享專題《表達性藝術治療在中小學心育課程中的運用》，藺晨進行專題講座《攜手共進，用“心”賦能——全員心育模式的探索》。

　　東莞市高中生物名師工作室主持人常曉芳、東莞市學科帶頭人孫延東和蔡偉蘭來到銅仁市第二中學和銅仁市第八中學開展送教活動。蔡偉蘭展示課例《伴性遺傳》，孫延東進行課例的點評指導，常曉芳作《淺談生物教師的專業發展》的專題講座。