辨別中草藥植物、配置泡腳藥囊、制作驅蟲小香囊……說廣東人男女老少都是“老中醫”還真沒錯，厚街長河道明學校將中醫藥文化引入校園，開展以中草藥種植為特色的勞動教育課程，激發學生對中醫藥文化的興趣，傳承弘揚中醫藥文化。

在長河道明學校內的肯頓花園中草藥種植基地，學生們在老師的組織下，采摘薄荷葉制作薄荷檸檬茶。這是學校每周都要開展的勞動實踐課，學生們通過親自種植、采摘和制作中草藥相關制品，了解和學習中醫藥知識。

學生鄧宏駿說道：這里我可以親手摸，還有聞那些草藥，可以更加深刻的讓我記住這些草藥。

學生夏雨晴說道：因為種到了這些中草藥，我能了解很多中草藥的背后故事。

據介紹，學校從2020年開始引入中醫藥文化，開展以種植中草藥為特色的勞動教育課程。校內的中草藥種植基地面積達2萬平方米，種有薄荷、藿香、金銀花等90多種中草藥。學校以班為單位，在種植園內給各班劃出“自留地”。每學期，學生在專業老師的指導下開展中草藥的種植、貯藏、制作等勞動教育活動，通過“以勞育人”和“以勞傳醫”的有機結合，激發學生學習中醫藥文化的興趣，培養學生的勞動觀念和鍛煉學生的動手能力，促進提升學生綜合素養。

長河道明學校校長潘良惜說道：孩子們樂在其中，學到很多之前沒有學到的一些知識，也可以把這些知識帶回家，和他們的父母做一些分享。我覺得其實也很欣慰的，通過這次中草藥的勞動學習，讓我們孩子學到了很多中草藥的知識。

值得一提的是，學校還與廣州中醫藥大學、東莞市中醫院等單位簽署合作協議，每學期邀請專業機構為老師和學生開展至少一次的中醫藥文化知識和中藥植物栽培知識等方面的培訓，有效提升了傳承和普及中醫藥文化的勞動教育的實效。