清溪鎮召開市義務教育階段教育質量綜合評價報告解讀會

　　為做好清溪鎮教育質量監測及監測數據應用工作，進一步提升義務教育階段教育教學質量，6月21日，清溪鎮在中心小學召開2022年東莞市義務教育階段教育質量綜合評價報告解讀會議。

　　會議從監測背景、基本情況、綜合評價和存在問題等方面，對清溪鎮2022年東莞市義務教育小學階段教育質量綜合評價（市測）報告進行詳細的解讀，同時解讀清溪鎮小學教育質量獎“質量監測”修訂案的細則，強調各校要深化教育改革，規范學校辦學行為，進一步提高清溪鎮義務教育質量監測實效，提升教育教學質量，落實五育并舉，促進學生德智體美勞全面發展。

　　會議要求，要研判形勢、高度重視。各校要認識到當前教育持續推改革、破“五唯”、提質量的要求，認識到質量監測能引導社會樹立正確教育質量觀的“指揮棒”作用，從而嚴格規范地執行質量監測的各項工作要求。要研讀數據、認真反思。各校要強化以校長為組長的監測工作領導小組，結合本次解讀會反饋的數據與學校實際情況深入反思、揚長避短、改進學校教育的行政決策，推動質量監測結果的應用。要研究對策，力促提升。各校要以監測與評價為契機，進一步轉變教育觀念，改變單純以學生學業成績作為考核學生唯一標準的做法，積極參與“深化教育評價改革實驗鎮”的工作，構建德智體美勞全面培養的教育體系、完善綜合素質評價體系，促使義務教育質量、學生綜合素質不斷提升。