東西部教育協作下的青春旋律：“德江班”學生的“麒麟夢”

　　東莞市中德技工學校，一所致力于培養中職、高職技術人才的學府，自2017年起便積極投身于創新教育協作工作。在其校園內，有一群“特殊”的學生，隨著鑼鼓的強烈節奏與嗩吶的曲調起舞，靈動地展現麒麟的神態；他們正用激情和汗水舞動著麒麟，演繹著屬于自己的青春華章，繪就出一幅東西部教育協作的動人畫卷……這群學生，就是“德江班”的學子們。

　　2021年新一輪東西部協作啟動，東莞與銅仁市牽手同行，奏響共同發展最強音。由清溪鎮牽頭，鳳崗鎮、企石鎮協助與銅仁市德江縣結對，開啟千里山水之間的協作情緣。

　　莞德攜手育桃李，千里幫扶春滿園?！疤厣健眳f作，是清溪與德江教育協作幫扶的重要抓手。在清溪鎮委、鎮政府的推動下，中德技工學校與德江縣教育局簽訂了“德江班”免費就讀協議，專門接收德江籍學生，在就讀期間費用全免，畢業后還對口安置工作。從2021年至2023年，共招收87名德江籍學生，形成了“走出去送教，請回來育人”的教育幫扶模式。

　　遵循“讓每個人的人生都精彩”的教育理念，中德技工學校推動“特色興?！?，讓孩子們在學校學的一技之長的同時培養一項興趣特長。中德技工學校十分重視非遺傳承，將“非物質文化遺產進校園”活動列為學校文化建設的重要內容，引入非遺項目麒麟舞，并撥出專項資金成立“麒麟武術隊”。其中，“德江班”先后有20名學生參與麒麟舞培訓。在麒麟舞的學習過程中，這些德江學子不但了解了清溪非遺之美，還從中找到了自己與清溪本土文化的連接。

　　“剛開始學麒麟舞的時候，我覺得很新奇，但也很難?！眮碜浴暗陆唷钡男±钔瑢W回憶道，“麒麟舞的步伐和節奏都很特別，需要不斷地練習和磨合?！甭?，在教練的耐心指導和同學們的相互鼓勵下，小李逐漸掌握了這門技藝?！艾F在，我掌握了動作技巧并融入自我表達，而且已經愛上了麒麟舞！”小李充滿自信地表示。

　　小李的話，道出了許多德江班學生的心聲?！皩W習麒麟舞不容易，我大概花了半年多的時間，才能在舞臺上自如地表演?！钡陆瓕W子小張則認為，通過參與麒麟舞的培訓，不僅學到了新技能，還感受到了集體的溫暖和力量，了解并喜歡上了清溪的傳統文化。

　　作為中德技工學校的專職教練，清溪鎮麒麟舞第五代傳承人黃靜見證了學生們從生疏到熟練的成長過程?！斑@些孩子們非常努力，他們對待麒麟舞的熱情和認真，讓我深受感動?！秉S靜笑著說，“每次看到他們在舞臺上自信地舞動，我都覺得非常驕傲?！?/p>

　　如今，“德江班”的學生們已經多次登臺演出，他們的麒麟舞表演不僅贏得了觀眾的陣陣掌聲，也收獲了業界的認可。其中，在“客僑杯”2023年東莞市青少年龍獅麒麟大賽中，中德技工學校麒麟武術隊喜獲銀獎。這些沉甸甸成績的背后，是學生們無數個日夜的努力和堅持，也得益于清溪鎮幫協辦、鎮文化服務中心以及德江縣各相關部門的共同支持與合作，是東西部教育協作成果的生動體現。

　　中德技工學校負責人表示，教育作協不僅是傳授知識，更是點燃學生內心的希望之火?！拔覀冡槍Φ陆鄬W生的特點，設計了‘技能+特長’的教育培養模式，讓他們在學習專業技能的同時，也能培養自己的興趣愛好?！彼f，“看到德江班的孩子們在舞臺上綻放青春光彩，我感到非常的欣慰?！?/p>

　　“在中德技工學校成立‘德江班’并推廣麒麟舞，是東西部教育協作的具體實踐之一?！辨傤I導蔡運洪表示，希望通過這種“非遺進校園”的方式，讓德江學子們能夠真正融入清溪，同時鼓勵他們成為清溪麒麟文化的傳播者，在傳承非遺、推動東西部教育協作方面貢獻力量。

　　據悉，接下來，鎮幫協辦將聯合清溪文化服務中心及德江縣，在德江縣舉辦一場麒麟舞表演。屆時，“德江班”的學生們將帶著他們的技藝和熱情，為當地民眾帶來一場視覺與文化的盛宴?！拔覀兿Ｍ叱鋈ァ?，進一步加深清溪與德江之間的文化交流，讓教育協作的成果惠及更多的人?！?/p>

　　“特色式”教育協作，不僅改變了德江班學生們的命運，也讓他們用青春的舞姿演繹出精彩的人生。據悉，從去年起，又有3名德江學子新加入了學校的“麒麟武術隊”，讓我們期待他們也在教育的陽光下，舞出更加絢爛的未來！