揭牌！清溪鎮特殊教育資源中心正式成立

　　1月7日，清溪鎮特殊教育資源中心揭牌活動在清溪鎮中心小學舉行，通過整合優質特殊教育資源，優化提升普特融合教育質量，進一步推動清溪特殊教育事業的發展。

　　東莞市特殊教育指導中心主任劉太祥，鎮領導錢暖枝，清溪鎮教育管理中心負責人以及各公辦學校校長、清溪鎮特殊教育資源中心全體成員、各學校負責融合教育的行政和教師代表參加活動。

　　2016年以來，清溪鎮緊跟市教育局的步伐，成立了特殊教育工作團隊。目前，清溪鎮有兩個特教班，5名專職特教教師，專設融合工作小組，經過多年努力，各項特教工作扎實有效，贏得社會廣泛贊譽。

　　清溪鎮教育管理中心負責人表示，特殊教育資源中心的成立，將進一步優化特殊教育發展格局，整合特殊教育資源，提升特殊教育支持水平，推動融合教育育人工程。他希望中心提高思想認識，健全機構，統籌協調、充分發揮資源中心的溝通平臺作用，主動為有特殊教育需要的兒童少年及其家長提供服務；加強學習實踐，規范管理，主動引入優質特教資源，開展特色化培訓活動，為有特殊教育需要的兒童少年及家庭提供可靠的協助；做好科學謀劃，有序推進，明確資源中心定位，合理配置中心資源，健全制度，推動清溪鎮融合教育事業向更高水平、更深層次邁進，為清溪教育的高質量發展賦能賦效賦力。

　　其間，清溪鎮中心小學校長詳細介紹了該校在融合教育工作方面的探索和成果。據悉，中心小學通過創新學校文化、優化課程系統、放大教育資源、強化共同體建設等舉措，為特殊學生提供了專業化的幫助和支持。特別是學校成立的“星辰班”，寓意星星的孩子也能擁有星辰大海般的美好未來，為特殊學生創造了平等、接納、參與共享的融合環境。此外，學校還積極組織融合教育宣導活動，提高全校師生對特殊需求學生的接納度，營造了濃厚的融合教育氛圍。

　　揭牌儀式后，東莞市特殊教育指導中心主任劉太祥作了主題為“普校隨班就讀工作支持策略與資源建設”的講座，深入淺出地講解了隨班就讀工作的支持策略和資源建設的重要性，為與會人員提供了寶貴的指導和建議。

　　接下來，清溪鎮將繼續秉持“尊重差異、平等共融、多元智能、協作創新”的理念，努力構建優質、高效的特殊教育資源中心，為特需學生和家庭提供更加全面、專業的服務，推動清溪鎮融合教育事業向更高水平、更深層次邁進。