近日，由長安鎮經濟發展局、長安鎮科學技術協會主辦的東莞市科普專項資助項目——機器人機械結構模型搭建與科學體驗系列活動，先后在廈崗、涌頭、烏沙社區開展，活動以“科學點亮未來，創新放飛夢想” 為主題，吸引眾多居民參與。

       系列活動圍繞機器人機械結構，設置挖掘機、起重機、直升機模型等六大搭建與運行測試項目，參與者通過親手組裝部件并進行運行測試，直觀感受機械力學與仿生科技原理?，F場同步開展的酷炫科技展示、VR 體驗、遙控智能車足球對抗賽等科學體驗活動，將理論學習與實踐操作有機結合。

廈崗社區

親子共探機械奧秘

       5月17日，首場活動在廈崗社區綜合文化服務中心啟動，數十組家庭現場體驗六足步行機器人機械模型搭建。孩子們在老師指導下拼接齒輪、調試傳動結構，家長則協助記錄運行數據，形成“大手小手共拆機械原理”的溫馨場景?；顒蝇F場的酷炫科技VR體驗區域吸引不少家庭排隊，在虛擬場景中感受科技魅力。

　　“聽媽媽說有這個活動立刻就來報名了，親手體驗做機器人太酷了！”麥凱嵐小朋友說。

      “科學體驗活動走進廈崗社區，為轄區兒童、青少年提供一個科創學習平臺，讓青少年感受科技魅力，激發興趣，從科技創新中得到收獲和樂趣?！睆B崗社區工作人員何浩說。

涌頭社區

百人同場解鎖機械密碼

       5月24日，涌頭社區多媒體教室迎來近200名參與者?；顒友埩丝茖W高級教師現場授課，指導學生及家長開展機器人機械結構模型搭建與測試活動?；顒觿撔虏捎谩胺纸M競技”模式，學生們以小組為單位比拼“六足步行機器人”搭建速度，歡呼聲中，機械腿按齒輪傳動規律整齊邁步。

       同學們及家長在專業老師的指導下，通過在做中學，學中做，有效激發了他們對科技的興趣，讓他們對機器人的定義、組成、驅動方式、特點、基礎機械結構、傳動方式得到直觀啟示和理解。

     “我通過參與機器人機械結構模型制作與運行測試活動，不僅鍛煉了我動手實踐能力，還在搭建中加深了對機械原理的理解?！毙∨笥盐挠钫f。

    “在這次科學體驗活動中，我深刻感受到科技與運動的融合魅力，如騎行單車競速發電，通過將騎行者的機械能轉化為電能，不僅可以為自行車提供額外的動力，還可以為各種電子設備充電，體現了綠色出行和科技創新的結合，激發了我對工程技術更深的探索興趣?！毙∨笥蚜_昊輝說。

烏沙社區

千名學子玩轉科技課堂

       5月28日，科學體驗活動走進位于烏沙社區的雅正學校小學部，1500名學生分批次參與?，F場最亮眼的是“起重機模型挑戰賽”，學生需根據承重需求調整吊臂杠桿結構，參加活動的學生們紛紛表示，活動讓他們對工程技術產生了極大的興趣，動手實踐和創新能力都得到一定提高，收獲滿滿。

      “我對機器人機械結構模型搭建很感興趣，在搭建的過程中遇到好多問題，我都想辦法解決，既要動手搭建又要動腦去思考，而且還要不怕麻煩、細心觀察?？吹綑C器人模型搭建好并動起來，心里真的非常開心?！睂W生步若說。

       雅正學校小學部校長覃煉也表示，本次活動的開展有利于激發學生對科學知識學習的興趣，“在搭建機器人的過程中，會涉及物理結構以及機械相關的知識，能夠讓學生們真正動手、不斷思考如何優化結構、實現特定功能等，這有助于培養他們的創新思維和解決問題的能力?！?/span>

（記者/宋姣姣、蔡廣興）